lunes, 30 de mayo de 2011

practica 2: pesos y medidas (3º parcial)

Operar  Equipo  Y Material de Laboratorio

Practica No.2

Uso y manejo de materiales de laboratorio.

PESOS Y MEDIDAS
Dr. Víctor Manuel Alfaro López


Grupo: 2LV

OBJETIVO
El alumno técnico laboratorito aprenderá a utilizar e identificar los materiales de cristalería que servirá para realizar peso y medidas en volumen  que como conocimiento por  descubrimiento el alumno sabrá aplicarlo en sus prácticas de laboratorio.

INTRODUCCION
Los materiales de laboratorio clínico como la cristalería y de apoyo darán a educarnos los conocimientos que al final del semestre se vera  reflejado junto con las competencias con los semestres siguientes  utilizando destrezas habilidades que les facilitara el aprendizaje.

MARCO TEORICO
En el se tomara en cuenta todos los materiales que se utilizara y la locación.





INDICE
Materiales de laboratorio
·       Vidrio de reloj
·       Probeta graduada
·       Vaso precipitado 50-150 y 500
·       Matraz
·       Pipeta graduada
·       Caja petri
·       Porta objetos
·       Cubre objetos
·       Gradilla
·       Varilla agitadora
·       Papel secante
·       Papel secante blanco
·       Espátula







INSTRUCCIONES DE DESARROLLO
1-. Equipo de bioseguridad
2-.hoja para solicitar materiales de laboratorio (vale).
3-.balanza granataria; en la cual el alumno aprenderá a utilizar los instrumentos de pesos y medidas llamadas taras, desde menos a mayor peso.
El alumno utilizara cada uno de los instrumentos de cristalería para verificar su peso utilizando la balanza granataria que posteriormente se registrara el peso pedido.
Una vez investigado el peso de los equipos utilizara como apoyo al azúcar, harina, sal, agua corriente y destilada, utilizando pequeñas, mediana y grandes cantidades para el peso la medida y el volumen, que registraran en su hoja de trabajo.
Para poder observar en volumen con la pipeta tomaran por gravedad el volumen uno, dos, tres y cinco mililitros, apoyándose con tubos de ensayo.




DESARROLLO
La práctica fue fácil, pero surgieron problemas porque no entendíamos algunas instrucciones.
Primero:
 Alistamos la mesa, la vestimos con papel  a lo ancho.
Pusimos los materiales en orden conforme los utilizaríamos.
Alistamos el azúcar, sal, harina y agua.
Después:
Pesamos cada uno de los materiales, el peso lo registramos en la hoja del vale.
Cada material lo pesamos a llenar con sal y luego lo pesamos y posteriormente registramos los datos, en ese momento nos revolvimos porque  confundimos los materiales ya pesados con no pesados, así que los volvimos a pesar; después nos dimos cuenta que los materiales ya los habíamos registrado.




CONCLUSION
Esta practica es muy útil para nosotros pues así aprenderemos a utilizar estos instrumentos de laboratorio  también los conoceremos mejor y así podremos utilizarlos de manera correcta.

BIBLIOGRAFIA






VIDRIO DE RELOJ


El vidrio de reloj es una lámina de vidrio en forma circular cóncava-convexa. Se llama así por su parecido con el vidrio de los antiguos relojes de bolsillo. Se utiliza en química para evaporar líquidos, pesar productos sólidos o como cubierta de vasos de precipitados, y contener sustancias más o menos corrosivas.
Su utilidad más frecuente es pesar muestras sólidas; aunque también es utilizado para pesar muestras húmedas después de hacer la filtración, es decir, después de haber filtrado el líquido y quedar solo la muestra sólida.
El vidrio reloj se utiliza también en ocasiones como tapa de un vaso de precipitados, fundamentalmente para evitar la entrada de polvo, ya que al no ser un cierre hermético se permite el intercambio de gases.



PROBETA GRADUADA




Formas y Características
Está formado por un tubo transparente de unos centímetros de diámetro, y tiene una graduación desde 0 ml indicando distintos volúmenes. 
En la parte inferior está cerrado y posee una base que sirve de apoyo, mientras que la superior está abierta y suele tener un pico.
Generalmente mide volúmenes de 25 ó 50 ml, pero existen probetas de distintos tamaños; incluso algunas que pueden medir un volumen hasta de 2000 ml.
Puede estar constituido de vidrio o de plástico.
Usos
La probeta es un instrumento volumétrico, que permite medir volúmenes superiores y más rápidamente que las pipetas, aunque con menor precisión.
Forma de Uso

  • La Probeta debe limpiarse antes de trabajar con ella.
  • Se introduce el líquido a medir hasta la graduación que queramos.
  • Si se pasó vuelque el líquido y repita nuevamente el paso anterior
  • Se vierte el líquido completamente al recipiente destino.



VASO PRECIPITADO

 Formas y Características
  • Un vaso de precipitado tiene forma cilíndrica y posee un fondo plano, se encuentran en varias capacidades.
  • Se encuentran graduados. pero no calibrados, esto provoca que la graduación sea inexacta
  • Son de vidrio y de plástico. (posee un vidrio mucho mas resistente denominado pyrex)
  • Posee componentes de Teflón y otros materiales resistentes a la corrosión
  • Su capacidad varia desde el mililitro has el litro, o mas...

Usos
  • Su objetivo principal es contener líquidos o sustancias químicas diversas de distinto tipo.
  • Como su nombre lo dice permite obtener precipitados a partir de la reacción de otras sustancias.
  • Normalmente es utilizado para trasportar líquidos a otros recipientes.
  • También se puede utilizar para calentar, disolver, o preparar reacciones químicas.
Metodología de uso
  • Para calentar sustancias o líquidos contenidos en el vaso se utiliza una rejilla de asbesto, ya que entrega una temperatura uniforme
  • Si el vaso se encuentra caliente debe tomarse con guantes o otro material
  • La preparación de reacciones y soluciones preparadas en el vaso de pp., nunca deben enfocarse hacia nuestro rostro o cuerpo
  • Nunca se debe experimentar con cambios de temperatura muy bruscos

MATRAZ  ERLENMEYER

Usos

  • Es utilizado principalmente para la preparación de soluciones.

Ventajas de su utilización

  • Es mas seguro que un vaso de precipitado, ya que la estructura del matraz evita perdidas de la sustancia o solución contenida (Agitación o Evaporación)
  • Es ideal para agitar soluciones.
  • Se puede tapar fácilmente utilizando algodón o tapa.


Características y formas

  • Frasco con Base redonda, la cual posee una estructura cónica en la zona del medio y en la zona superior se aprecia una boca con cuello estrecho.
  • Cuando se habla de Matraz Erlenmeyer, se esta hablando de un matraz graduado que contiene marcas que indican un determinado volumen.
  • Se encuentran en distintas capacidades.

Metodología de uso

  • Para calentar líquidos contenidos en el matraz, debe colocarse sobre una rejilla de asbesto bajo un trípode, también se puede utilizar un aro de metal en conjunto con soporte universal, o utilizar pinzas para buretas o agarraderas que funcionen como sostén del matraz.











PIPETA GRADUADA

 La pipeta es un instrumento volumétrico de laboratorio que permite medir alícuota de líquido con bastante precisión. Suelen ser de vidrio. Está formada por un tubo transparente que termina en una de sus puntas de forma cónica, y tiene una graduación (una serie de marcas grabadas) indicando distintos volúmenes.
Algunas son graduadas o de simple aforo, es decir que se enrasa una vez en los cero mililitros, y luego se deja vaciar hasta el volumen que se necesite; mientras que otras, las denominadas de doble enrase o de doble aforo, se enrasa en la marca o aforo superior, se deja escurrir el líquido con precaución hasta enrasar en el aforo inferior. Si bien poseen la desventaja de medir un volumen fijo de líquido, las pipetas de doble aforo superan en gran medida a las graduadas en que su precisión es mucho mayor, ya que no se modifica el volumen medido si se les rompe o deforma la punta cónica.
Para realizar las succiones de líquido con mayor precisión, se utiliza, más que nada en las pipetas de doble aforo, el dispositivo conocido como propipeta.

 

 

 

Metodología de uso

 

1.  Se introduce la pipeta (con la punta cónica para abajo) en el recipiente del cual se desea extraer un volumen determinado de muestra.
2.  Se coloca la propipeta o una perita en la punta libre y se hace ascender el líquido por encima del aforo superior.
3.  Rápidamente se gradúa con la propipeta o se saca la perita colocando el dedo índice obturando la punta, para evitar que descienda.
4.  Se disminuye leve y lentamente la presión ejercida por el dedo, hasta que el líquido comience a descender. Se vuelve a presionar cuando el menisco del líquido llegó a 0. Si el líquido descendió demasiado, se comienza nuevamente.
5.  Se traslada la pipeta al recipiente destino.
6.  Se disminuye nuevamente la presión del dedo hasta llegar a la cantidad de mililitros necesarios.
7.  En el caso de las pipetas graduadas, para vaciarla completamente se saca el dedo completamente y se deja caer. Pero no se debe forzar la caída de las últimas gotas, sino que éstas deben quedar en la punta cónica de la pipeta.
8.  En la pipeta graduada se pueden medir distintos volúmenes de líquido, ya que lleva una escala graduada.
9.  La pipeta aforada posee un único enrase superior por lo que sólo puede medir un determinado volumen.





CAJA PETRI
 Formas y Características
  • Recipiente redondo, hecho de vidrio o de plástico, posee diferentes diámetros, es de fondo bajo, con una cubierta de la misma forma que la placa, pero un poco más grande de diámetro, ya que se puede colocar encima y cerrar el recipiente, como una tapa.

Usos 
  • Es utilizado para poder observar diferentes tipos de muestras tanto biológicas como químicas. las cuales se encuentran encerradas dentro de la placa.
  • Es utilizado para el cultivo de bacterias y otras especies relacionadas.
  • También es utilizado para mazar sólidos en una balanza

Precauciones
  • Se deben utilizar con precaución, ya que se debe evitar el contacto con organismos biologicos, en caso de trabajar con ellos.
  • Utilizar implemento de protección antes de trabajar con organismos biológicos (Antiparras, Bata, Guantes...)




PORTAOBJETOS

 
El portaobjetos es una lámina rectangular de vidrio muy delgada, donde se colocan objetos de mínimo tamaño o preparaciones de baja escala, las cuales van a ser observadas en el microscopio.
   CUBREOBJETOS
Sirven para preparar soluciones o bien para colocar sobre ellos muestras de animales ó        plantas que serán observados al microscopio.






 GRADILLA

Una gradilla es una herramienta utilizada para dar soporte a los tubos de ensayos o tubos de muestras. Normalmente es utilizado para sostener y almacenar este material.
Este se encuentra hecho de madera, plástico o metal.
ESPATULA
  •  Esta herramienta es clasificada como los materiales de metal que residen en el laboratorio
  • La espátula es una lamina plana angosta que se encuentra adherida a un mango hecho de madera, plástico o metal.
  • Es utilizada principalmente para tomar pequeñas cantidades de compuestos o sustancias solidas, especialmente las granulares.







Tabla de trabajo:
Materiales
Peso sin soluto
Peso con soluto
Vol. liquido
Lente de reloj
20gr
Azúcar: 21.85gr
Sal:24gr
Harina:23.1gr
25gr
Matraz Erlenmeyer
133.3gr
Azúcar: 134gr
Sal:134.5gr
Harina:135gr
219.4gr
Vaso de precipitado 200ml
106.3gr
Azúcar: 108gr
Sal:117.4gr
Harina:106.6gr
193.5gr
Caja Petri
85gr
Azúcar: 86.6gr
Sal:95.7gr
Harina:87.7gr
98.8gr
Vaso de precipitado 80ml
49.5gr
Azúcar: 52gr
Sal:56gr
Harina:52gr
68.5gr
Vaso de precipitado 40ml
27.3gr
Azúcar: 29gr
Sal:34gr
Harina:28gr
42.1gr
Probeta graduada
131.6gr
Azúcar: 134.3gr
Sal:137.4gr
Harina:135.2gr
220gr
Tuvo de ensayo
7.6gr

Azucar: 10 gr
Sal: 12.3 gr
Harina: 11.8 gr
11.8 ml
Varilla agitadora
14gr



Pipeta graduada 1ml
3.3gr



 3.5 ml
Pipeta graduada 10ml
22.5gr


 22.8 ml
Pipeta
4gr

 4.4 ml








Microscopio (3er parcial)


EL MICROSCOPIO






DEFINICIÓN
Etimológicamente microscopio viene del griego: "mikro" = pequeño y "scopeõ" = mirar (para mirar cosas pequeñas)
En definitiva un microscopio es “cualquier instrumento que se utiliza para obtener una imagen aumentada de objetos minúsculos o detalles muy pequeños de los mismos.”
En su afán de llegan siempre más lejos en la investigación de la naturaleza, de lo que los límites de sus órganos sensoriales le imponen, el hombre ha construido múltiples instrumentos que le han permitido acceder allí donde los sentidos no podían penetrar.
Así como el telescopio abrió a la humanidad las puertas de lo infinitamente grande, el microscopio hizo posible conocer los mundos de dimensiones ínfimas, entre ellos la célula, base de la vida. Se contaban así las bases de las modernas ciencias biológicas que hasta bien entrada la edad moderna se habían fundado en las observaciones directas.
El tipo más común de microscopio y el primero que se inventó es el microscopio óptico. Se trata de un instrumento óptico que contiene una o varias lentes que permiten obtener una imagen aumentada del objeto y que funciona por refracción.
La ciencia que investiga los objetos pequeños utilizando este instrumento se llama microscopía.
HISTORIA
La curiosidad innata al hombre ha hecho que este haya intentado saber más acerca de los objetos más lejanos, pero también de los más próximos; desde la antigüedad se conoce algunos datos de observaciones hechas por diversas personas, sobre la propiedad de ciertos materiales (los vidrios) de modificar la imagen de lo que observamos, pero yéndonos a datos precisos, este es un resumen con fechas y nombres de hechos importantes relacionados con el microscopio:
ESTRUCTURA
El microscopio óptico común está conformado por dos sistemas:
·         El sistema mecánico está constituido por una serie de piezas en las que van instaladas las lentes que permiten el movimiento para el enfoque.
·         El sistema óptico comprende un conjunto de lentes dispuestas de tal manera que produce el aumento de las imágenes que se observan a través de ellas.
La parte mecánica del Microscopio
La parte mecánica del microscopio comprende: el pie, el cabezal, el revólver, la platina, el tornillo micrométrico y el tornillo micrométrico. Estos elementos sostienen la parte óptica y de iluminación, además permite los desplazamientos necesarios para el enfoque del objeto.
·         El pie. Constituye la base sobre la que se apoya el microscopio y tiene por lo general forma de Y o bien es rectangular
·         El cabezal o tubo óptico. Tiene forma cilíndrica y está ennegrecido internamente para evitar las molestias que ocasionan los reflejos de la luz. En su extremidad superior se colocan los oculares.
·         El revólver. Es una pieza giratoria provista de orificios en los cuales se enroscan los objetivos. Al girar el revólver, los objetivos pasan por el eje del tubo y se colocan en posición de trabajo, la cual se nota por el ruido de un piñón que lo fija.
·         La columna, llamada también asa o brazo, es una pieza colocada en la parte posterior del aparato. Sostiene el tubo en su porción superior y por el extremo inferior se adapta al pie.
·         La platina. Es una pieza metálica plana en la que se coloca la preparación u objeto que se va a observar. Presenta un orificio en el eje óptico del tubo que permite el paso de los rayos luminosos a la preparación. La platina puede ser fija, en cuyo caso permanece inmóvil; en otros casos puede ser giratoria, es decir, mediante tornillos laterales puede centrarse o producir movimientos circulares.
·         El tornillo macrométrico. Girando este tornillo, asciende o desciende el tubo óptico o la platina del microscopio, deslizándose en sentido vertical gracias a una cremallera. Estos movimientos largos permiten el enfoque rápido de la preparación.
·         El tornillo micrométrico. Mediante el movimiento casi imperceptible que produce al deslizar el tubo o la platina, se logra el enfoque exacto y nítido de la preparación. Lleva acoplado un tambor graduado en divisiones de 0,001 mm que se utiliza para precisar sus movimientos y puede medir el espesor de los objetos.
Sistema Óptico
El sistema óptico es el encargado de reproducir y aumentar las imágenes mediante el conjunto de lentes que lo componen. Está formado por los lentes oculares, los objetivos, la fuente de luz, el condensador y el diafragma.
·         Los oculares. Los oculares están constituidos generalmente por dos lentes, dispuestas sobre un tubo corto. Los oculares generalmente más utilizados son los de: 8X, 1OX, 12.5X, 15X. La X se utiliza para expresar en forma abreviada los aumentos.
·         Los objetivos. Los objetivos producen aumento de las imágenes de los objetos y organismos y, por tanto, se hallan cerca de la preparación que se examina. Los objetivos utilizados corrientemente son de dos tipos: objetivos secos y objetivos de inmersión. Se disponen en una pieza giratoria denominada revólver.
·         Los objetivos secos se utilizan sin necesidad de colocar sustancia alguna entre ellos y la preparación. En la cara externa llevan una serie de índices que indican el aumento que producen, la abertura numérica y otros datos. El número de objetivos varía con el tipo de microscopio y el uso a que se destina. Los aumentos de los objetivos secos más frecuentemente utilizados son: 6X, 1OX, 20X, 45X y 60X.
·         El objetivo de inmersión está compuesto por un complicado sistema de lentes. Para observar a través de este objetivo es necesario colocar una gota de aceite de cedro entre el objetivo y la preparación, de manera que la lente frontal entre en contacto con el aceite de cedro. Generalmente, estos objetivos son de 100X y se distingue por uno o dos círculos o anillos de color negro que rodea su extremo inferior.
·         La Fuente de Luz: Que puede ser natural (a través de un espejo) o artificial (una lámpara conectado a una fuente de energía eléctrica).
·         Condensador. El condensador está formado por un sistema de lentes, cuya finalidad es concentrar los rayos luminosos sobre el plano de la preparación. El condensador se halla debajo de la platina. El condensador puede deslizarse sobre un sistema de cremallera mediante un tornillo que determina su movimiento ascendente o descendente.
·         Diafragma. Generalmente, el condensador está provisto de un diafragma o iris, que regula su abertura y controla la calidad de luz que debe pasar a través del condensador.